“哇，写字哎！我小侄子这么大的时候根本不会写字！”
“这么小的孩子，拼音还学不利索呢吧？估计也就是一些鬼画符。”
“就算是画画我也喜欢，如果真的能写出几个字，那也说明这孩子是个小天才了！”
“你们是不是太小看四五岁的孩子了，我记得有新闻报道，说现在教育水平发达了，学前教育也比较流行，现在的孩子五岁会写字很正常啊。”
“反正我身边的孩子都不会呢，数数都不一定数的明白！”
在大家争执的时候，迟哆哆就已经把墨研好了。
羲和幼儿园和其他幼儿园不一样，更注重孩子的基础素质教育，发了毛笔和宣纸，并不是指望孩子们真的能学会写毛笔字，而是希望通过这种熏陶，让他们对传统化感兴趣。
大多数孩子都玩的很开心，把发下来的纸张和毛笔都浪费掉了，迟哆哆则是很快就能完成老师安排的任务，所以剩下了不少材料，刚好可以在今天用上。
顾悦调整好了镜头，拍摄着女孩写字的样子。
毛笔在小姑娘手里显得格外的大，乍一看还显得有些滑稽。
小姑娘认认真真落笔。
一眨眼的功夫，几个龙飞凤舞的大字就出现在了纸张上。
她还没写的时候，弹幕就已经开始夸了。
“写的真不错，宝宝最棒了！”
“太厉害了吧！”
“弹幕要笑死我吗？这还没写呢！”
等她写了，画风就变成了这个样子。
“果然还是小孩子在涂涂画画吧？”
“不知道是不是我的错觉，我觉得还挺好看的？”
“卧槽卧槽卧槽！！我看见了什么！”
“这能不好看吗？这是标准的草啊！”
“这风格，好像有点像草圣？”
“不不不，更像张旭啊！”
“等等等等，你们在说什么呢？不就是小孩子在瞎画吗？”
“我学法十几年了，这就是草！要是看走眼，我把眼珠子给你们挖出来下酒！”
“学法的+1，练了三年了，这字我反正是写不出来。”
“这是天才吧？”
“我的天爱了爱了，这幅字卖不卖？我想买！写的好好看啊！”
“这当然是天才！就算是临摹的，这么大的孩子能有这种手腕控制力，长大之后必定是个怪物！”
迟勋尔看着屏幕，表情也充满了惊愕。
他自己也学过法，自然能看出这个草是有点东西的。
即便是他自己，经过专业的训练，也没有办法确保自己能写出这么具有控制力的作品。
尤其小姑娘只用了短短不到一分钟的时间，就能如此顺畅地写出来，显然是成竹于心的。
迟勋尔眼中涌出了几分兴趣。
这个小姑娘……到底是什么来路？