“在告诉你这个可能之前，我要你回答一个问题。502txt”
黑廷斯并没有直接告诉卡尔自己的想法，而是问道：“去年的时候，我让你了解邓布利多的资料，去寻找一个答案，那么现在大半年过去了，你找到答案了吗？”
去年圣诞前，黑廷斯得知卡罗教授希望卡尔成为邓布利多的接班人的时候，他说卡尔要去了解邓布利多的事迹，去寻找其中的“标准”。
卡尔照做了，这大半年的时间，虽然后边在和奇洛学习后，对于这件事有所懈怠，但是他还是基本了解了邓布利多的大部分公开事迹。
尤其是两次对抗黑魔王的光辉事迹。
客观的评价来说，这位光荣而伟大的巫师事迹十分值得学习。
可是卡尔真的没有发现其中有什么标准。
邓布利多校长交游广阔，很难说这些人是因为加入了邓布利多建立的组织，所以服从他，还是因为佩服他的才能（或者说惧怕他的力量）从而加入他。
因为所有人都围在他身边，即便那些中立，又或者说关系比较疏远的家伙，似乎也愿意听从他的差遣。
当然报道和资料对于邓布利多校长早年的资料并不详细，当他出现的时候，已经成为霍格沃茨变形术教授，并且被大家公认为是当代最强大的两名巫师之一。
而且这位伟大的校长一直保持低调。在战胜格林德沃后，除了那些重大的威胁巫师世界的危机，他似乎满足成为一名魔法学校的校长，再也没有更进一步的打算。
他仿佛真的就是故事中那种勇者，只负责拯救世界。当世界太平后，负责管理这个世界的依旧是曾经的国王与官僚，而勇者则回到自己一亩三分地上过自己的小日子。
当然，这显然是表面现象。
从卡尔亲眼所见所闻的种种表现来看，这位校长并不是勇者，而是一位真正的国王。
只是从公开的资料，你很难看出他有什么“标准”，因为大部分情况下，他根本就没有使用过自己的权力，就像那位长寿的伊丽莎白女王，只负责安心做个吉祥物。
“对你来说，太难了吗？”黑廷斯叹口气。“那么请想想吧，邓布利多所在的霍格沃茨学校四位院长是什么人？”
“额······”这四位院长因为太过熟悉，卡尔反而第一时间不知道该如何去回答。
“除了那位斯内普教授，你觉得其他教授对学生有过歧视吗？无论是血统，还是成绩，又或者是天赋？”
“我想没有。”
作为和赫奇帕奇一起上课的优秀学生，见过好几个（委婉的说）比较“一般”的学生后，卡尔可以负责任说，除了斯内普，其他教授都对学生一视同仁。
纵然会有一时的生气，那也是出于为学生好的考虑。
“那么你想过没有，为什么？”黑廷斯耐心启发道。
为什么？
卡尔对于这个太过寻常的事情还真的没有仔细思考过。他沉思了一阵，忽然醒悟道：“是邓布利多！”
“这些老师都是邓布利多选择的，所以他择人的标准其实早就在这儿体现出来。”他一口气将自己的想法说出来好帮助自己厘清思路。
“那么，标准是什么呢？一视同仁？可是到底什么需要一视同仁？”卡尔迷惑地抓了抓自己的耳朵，旋即想明白过来：“不同的差异？！或者说······”