星期五上午，卡尔等人见到了霍格沃茨第二不受欢迎的人。
魔药课是在一间地下教室上课的。根据弗雷德打听来的消息，那儿似乎曾经是地牢的一部分。
教室的窗户并不小，但是只有最上边一点露出地面，几缕阳光照进来，让整个教室不至于漆黑一片。
这儿要比卡尔他们之前上课的教室阴冷不少，尤其是沿墙摆放的不少瓶瓶罐罐，里边浸泡的动物标本吓得这些新生脸色难看至极。
不过这里边不包括卡尔和双胞胎。他们在还没上课的时候，就怀着极大的兴趣去观察那些眼睛，手掌，或者不明物体。
卡尔是带着研究的态度，双胞胎也是这么想的——如果他们不将一只包含还在转动的诡异眼珠瓶子凑到安吉利娜和艾丽娅面前，他们想的可能会更真一些。
两个姑娘被吓得花枝乱颤，齐声尖叫，那声音甚至让卡尔脚下的地面都震动起来。
不过她们很快反应过来，然后恼羞之下爆发出极大的战斗力，双胞胎嬉笑着四处逃跑，时不时拉着认识的人作为挡箭牌。
在双胞胎的玩笑当中，整个魔药课教室空气中的阴冷似乎也一散而空，欢乐重新回到了这个教室。
从这个角度来说，双胞胎关于“如何给别人带来欢乐”的研究获得了前所未有的成功。
如果斯内普没有进来的话。
当他走进来，不到一分钟，所有的欢乐都消失不见，阴冷重新笼罩了这间教室。
除了卡尔，所有学生都好似被捏住脖子的小鸡仔，缩着头，一动也不动老老实实坐在自己座位上。
这位巫师，身材消瘦，眼神空洞、冷漠，肤色蜡黄，配合他那很大的鹰钩鼻给人一种阴沉的感觉，他身上穿着的黑色长袍更加深了他的这种印象。
斯内普冷酷的目光投向卡尔，这位唯一一个抬着头，面色淡定的学生。
卡尔的名声如今在教授们当中流传甚广，即便是第一次上课，斯内普还是第一眼就认出了这位小天才。
“你们即将要学习的一门精密学问，具有严格的工艺。”他开口说，说话的声音很轻，可是教室的安静保证他的话能够传到每一个人的脑中。
“由于这里没有傻乎乎地挥动魔杖，所以有很多头脑贫乏的巫师不相信这是魔法，我并不指望你们能够真正明白那火慢煨的坩埚冒着白烟，飘出清香的美妙。你们也不会懂得那些进入人体，在血管中驰骋，在脑海中酝酿，在灵魂中澎湃的神妙魔力是多么令人心驰神往，意志迷离。”
“我即将教会你们一门手艺，你可以凭此获得声望，拥抱荣誉，甚至是······”
斯内普的话充满了魔力，将学生们的心神完全吸引，他故意在此停顿，发现所有学生都目不转睛地盯着他。
他满意地点点头。
“拒绝死亡。”
“卡尔·图里努斯！”他忽然开口问，“欢欣剂的副作用有什么？”
卡尔可以发誓，他所看过的《魔法药剂与药水》里绝对没有哪一种魔药的名字叫欢欣剂，更不用说它的副作用。
“我不知道，教授。”卡尔说。
斯内普用噗嗤的声音直白表达了他的轻蔑。
“那么，卡尔。”他慢悠悠说，“配置失败的缓和剂又有什么特点呢？”
“我不知道，先生。”卡尔已经开始思考自己到底哪儿得罪了这位老师。
他连缓和剂是什么都没听过。
“啧啧啧，那么肿胀药水需要用到河豚的什么部位，我们的小天才一定知道吧？”
卡尔停下掏魔杖的动作，他确实知道这个问题的答案。
可这在《魔法药剂与药水》的后半部分，是二年级的学习内容！
“河豚的眼睛，先生。”卡尔干巴巴地说，“你为什么不问问我，怎么制作长生不老药呢？”
弗雷德和乔治笑了出来，塞德里克担忧地看向他。
斯内普眯起眼：“看来，你是比一般的格兰芬多强一些。”他轻蔑地撇了撇嘴，“可惜强的有限。”