罚站就罚站，她又不是没被罚过。
姜汀从桌抽屉里随手掏出一本就晃晃悠悠的出去了，这拿装样子的动作熟练到一看就知道是被经常罚站的。
冯老师的脸气的又黑了一度，她将教室门“咣当”一声关上，讨厌姜汀的情绪是丝毫不加掩饰。
教室里传来的讲课声被一扇木门隔绝，姜汀靠在墙壁上翻着她手里的。
还挺巧，刚好被她抽到了高中心理健康教育课的课本。
随手翻开一页，上面写着高中生常见的心理问题分类，高中这些副课基本都睡过去的姜汀，根本不记得这里的内容。
本着以后万一成了体育老师的想法，她开始逐字阅读。
一，学生学习压力大，对未来感到担忧。
二，学生情绪波动，容易出现烦躁、易怒、情绪低落等情绪不稳定的情况。
嗯，确实会有迷茫的时期，姜汀曾经化课低的差点上不了大学，压力大的时候都想跳楼，后来增加锻炼就累的什么都不想了，心情不好不运动的时候吃东西也可以缓解，这还算好解决。
她又往下看。
三，人际关系困扰，与同学、老师、家长的关系处理不好。
四，学生自我认同困惑，对自己的外貌、能力等产生怀疑和不自信。
这两条对于姜汀本身而言，并不能构成问题，但对于她在这幻境的人设来看，倒是有些相符合。也或者，不是她有问题，而是这幻境里的其他人有问题。
五，学习成绩不理想，对学习失去信心。
姜汀心里把这条划去，在被赶出来教室前，她以为她这个人设学习强的可怕，现在看来，啧，不提也罢。
剩下的没心思看了，她打了个哈欠朝教室里看了一眼，同学们都仰着青涩的小脸认真听着课，姜汀心里嘀咕，这幻境还挺像模像样的。
她站着看了一会儿，在冯老师背过身指点黑板的时候悄悄转身离开了。
不知道那个梁潇潇打算把她约在哪里，现在还在不在。
刚刚她观察了下教室，除了她的位置没有别的空位，那么说明，梁潇潇和她不是一个班，不同班级，她班里的同学却都还认识她，可见这个梁潇潇有多大名鼎鼎。
高二十八班在六楼，这学校里的教学楼最高的也才六楼，高二有二十个班级，而高二十三班，如果她没猜错，应该是在五楼。
想到谢灿或许正在上课，姜汀脚步轻快的下了楼。
五楼走廊里静悄悄的，偶尔传来某个班级齐声回答问题的声音，一片静谧美好的气氛。
姜汀沿着墙上的班级牌子一路走到了高二十三班，十三班的教室门没关，里面正在上英语课，姜汀不敢大摇大摆的站在门口，她趴在窗户台上小心翼翼地朝里面瞅。
眼部雷达搜索了半天，也没有瞅见谢灿。
姜汀疑惑，狗狗祟祟的又换了个窗台趴。
刚抬起头就跟一双眼睛对视上了。
姜汀：“……”
看着面前这张眼熟的、刚见过没多久的脸，姜汀心里有个不好的预感。
果然下一秒，课间操时戴着红袖章的男生对她露出一个灿烂的笑容，继而举起了手。
姜汀听到他说，老师，这里有同学逃课。
姜汀：“…………”
p,我有一句p！
姜汀拔腿就跑，根本不敢回头。
倒不是说怕这些幻化出来的人，就是，就是学生见了老师的本能反应T-T