阅读设置(推荐配合 快捷键[F11] 进入全屏沉浸式阅读)

设置X

023 (1 / 7)

生物课王老师上课挺有意思的,每一句话都先说“师布了…”然后才开始说正题,包括上课给学生解读也是要先说“师布了…”他上的是生物课。小小个子一米五五,和班主任一样矮矮的瘦瘦的,只是他才二十出头小伙子一个。

还有更有趣的地是理老师程老师,他女儿也在一乙班读,程老师是有点龅牙而且是黄牙,他为了提高同学上课的积极性,上课首先要给同学们讲一个笑话故事,才开始上他的地理课。

特别有趣的自然是英语老师周王老师,他义乌人,高高的,皮肤黑得像非洲人。他年纪很大有60多岁了,学校年纪最大的一位老师。

他上的英语课同学们最爱听…讲课有说有笑,非常幽默,很容易让同学们进入学习状态。

早上第二节课就是英语课。同学们都很安静的等周老师进班上课。

“起立!”

“同学们好”

“老师好”

“Sit d, please(请坐下)”

“Let's get started(现在开始上课)”

“同学们,今天我们开始认识新单词,一个非常有意思的单词…”

“tanks(烫客私)”建民随口读出坦克的英。

“哈哈,这位同学好厉害,老师还没有教就知道读了,好棒耶…哈哈…”周老师竖起大拇指,他活灵活现非常滑稽的表情来赞扬建民…

邹建民很喜欢英语课,听老师说上新的单词,就是tanks坦克,所以随意乱拼乱读的,因为周老师很滑稽也特别和蔼,同学们都喜欢听他的课,而且喜欢和他开玩笑…

周老师接着上课:“同学们,坦克是个好东西,以前打仗就靠这玩意儿…今天在我们课中出现,同学们,你们说好玩不?奇怪不…”

“有谁知道tanks怎么跑进我们的本里去的请举手”

“不知道tanks是怎么进去的歪…”

“tanks自己开进去的呗…哈哈”

“我知道tanks是被打印进去的…”

同学们有趣的说出tanks进的过程…”

“对,这个同学说得太对了,老师给你点赞…??!”

“现在同学们既然知道了tanks是怎么进的本的,那么现在就可以跟我念…”

“tanks“同学们跟着他读…

周王赞道:“同学们都会念啊…不错不错…”

“那么同学们知道是用什么字母拼写成的呢”

“t …a …n …k …s ”

”对,同学们太棒了,老师还没有教,你们都知道啊…哈哈…好…好!”

“那么现在同学们再跟老师念几遍“t …a …n …k …s…tanks ……”

周老师整个上课都在互动幽默的让同学们记下了新的单词。

“Class is ver(下课)”

“Gde, lass(同学们再见)”

“The teaher gde(老师再见)”

一节英语课就这样欢快的氛围里完成了……

数学老师沈老师,他是代课老师,年轻长得帅气,也比较严肃,他也是乙班的副班主任。

物理课是吴光炎老师教的,也是虹桥村人,头顶有点秃…个子不是很高。

体育老师鲍佩忠长得最高一米八五,为人挺好的,特别对邹建民同学最好……

邹建民自从有了砚台和墨可就是没有毛笔,他无奈的就把练习毛笔字的本子做了数学的草稿纸,用完之后又用来做了四角包,四角包也是拿来玩的,和三角包玩法一样。

今天老爸终于给他买了一支毛笔,花了6分钱,可是老建古毛笔练习本给自己做成四角包了。

没有了簿子,也写不成毛笔字,也只能在桌面上练练……

到了劳动课时间,同学们都各自选好自己干活的工具,有的拿扫帚,有的拿锄头,有的拿畚斗,有拿塑料袋,然后大家都去了操场集合……

今天是整个一年级的劳动课,甲班和乙班的同学和老师都统一在学校大操场上集合。

劳动内容是操场上清洁卫生和拔草除草,两个班差不多一百多人,再加上老师就一百多人了。

同学们和老师打成一片,有说有笑的,也都非常积极的除草,扫地,捡石头,捡垃圾,拔草。

而这时候 ……

操场的另一端却传来了……打斗声……

“老师,那边有人打架…”乙班的劳动委员程新祥向班主任郑培之老师报告。

此时……

上一章 目录 +书签 下一页