紧接着，其他学生也纷纷张口：
“老师我们今天上哪一课啊？”
“老师我们今天上哪一课啊？”
“老师我们今天上哪一课啊？”
他们声调平板，一句又一句地重复，再看他们的眼睛，都渐渐转成深黑，死死盯着风鸢，面部肌肉僵硬，只有嘴巴一张一合，诡异至极！
看他们这样子，风鸢头脑都要发蒙了。但到底上哪一课啊？哪一课呢？她怎么知道？她又不真是他们班主任！
等等，她突然想到那个机械音最开始说的话：“你的身份是寻江中学的教师，请维持好人设。”
身份是教师……维持好人设……那么说她只要维持好教师这个人设就行了。至于上什么课……还不是她说了算？为什么非要选哪一课？
想到这里，风鸢也冷静下来，她清了清嗓子，大声道：“安静！这节课我们写作！”
“啊？”学生们眼中的黑色迅速退去，取而代之的是满脸错愕，甚至显得有点呆。
看到他们的措手不及，风鸢才找到一些熟悉感，仿佛她还在正常世界。
但是他们的表现再像普通学生，风鸢也忘不了刚才那可怕的一幕。她只能尽力忽视种种不对劲，磕磕绊绊地上完了这堂课。
下课铃打响，风鸢如释重负地走出教室。
刚出教室门，就见迎面走来一个戴眼镜的男人,看上去三十来岁，挺着啤酒肚，他对风鸢笑了笑，“风老师，今天学生们表现还好吗？”
风鸢摸不准他的身份，只好敷衍着回答：“挺好的。”
男人又是哈哈一笑：“我们山村里的学生，肯定是比不上城里的，风老师能来支教，是我校的莫大荣幸啊！”
原来她的身份是支教老师……
经过攀谈，风鸢得知她这个身份刚来这里支教一个月，正好缺班主任，就让她顶上了。
谈话
间风鸢秉持着少说少错的原则，尽量只用嗯嗯啊啊来回应，好在没说多久就上课了，一个瘦小的男老师拿着数学跟他们打了招呼后走进了教室。从他的称呼里，风鸢也知道了，这个校领导是“江主任”。
上课之后，江主任也走了。风鸢在教室外面站了一会，里面的课堂正有序进行着，没有发生刚才那样的事。
看样子，这个数学老师应该是跟这些学生一样的存在，而不是像风鸢一样摸不清状况的“外来者”。
又等了一会，确定没有学生再来喊她上课了，风鸢才回到一开始的办公室。
独自坐在办公室，风鸢身上的紧绷瞬间松懈下来，无力地趴在桌子上，脑子里一片混乱。
她努力回想着自己出现在这个破旧办公室之前在哪来着？在学校？在家里？在逛街？在躺尸？
她用力锤了锤自己脑袋，想不起来了，怎么都想