既使的既错误，是“即”，即使。
豪不畏惧的豪错误，豪是这个“毫”不畏惧。
这个题目张高兴感觉这年代的学生大多估计只能得到五分，豪很容易看出，即使那个既估计容易看不出来。
他们没有正儿八经的的训练过呀，张高兴也没有，但是，老花眼镜带着放大镜看报纸，这个即使可是比鸡蛋还大的字，能不记住么？
第三题：什么叫做拟物得修辞手法，举出一例。（10分）
张高兴答：把人当作物，或把此物当作彼物得来写叫做拟物修辞手法。
举例：她笑得跟花儿一样。
这歌那年在医院，孙子还给自己放哩，那小王八蛋肯定是喜欢姑娘了，可惜蹬腿了，没见着孙媳妇儿。
第四题作：（任选一题，本题0分）
题一：难忘的一天
题二：我在这战斗的一年里。
作要求：
1：内容要具体
2：分段，标点，字迹要清楚
3：不得用诗歌的形式写
这两个作题目其实带着浓厚的时代色彩的，在张高兴看来必须点这个时代的大事，比如我在这战斗的一年里，这题目就是为下乡知青专门设计的，他们在农村怎么锻炼的，下乡有没有艰苦奋斗，在工厂里的有没有为四个现代化奋斗。
张高兴很有觉悟地选择了作一，难忘的一天，要写战斗的一年，这试卷这么点的地方能写下一年的事？
难忘的一天
19年10月21日，这是我最难忘的一天。
就在这一刻，我开始考虑起自己的一生应该怎么办？
高考恢复。
神州大地龙门徒开，这是新时代的拐点，这是祖国在向我们青年召唤，四个现代化的宏伟理想在召唤。
这一天，对于我们祖国来说，这是广开才路，提高教学质量，早出高级人才，早给祖国做贡献，对于我个人而言，这是我作为有志青年，决心在这大好时代中“跃一跃”龙门的机会，接受祖国检验，争取选拔进入大学学习适应国家建设的迫切需要。
于是我奔赴了考场。
现在我坐在考场上的感觉和心情是激动的，是复杂的……
……
张高兴写着写着停顿了一下。
作就是写章，写章怎样才是好章，他觉得最能动人的是就是好作，那什么是打动人的东西，是情，是感情，是能让人感同身受的东西。
在洋洋洒洒地写了六百字，张高兴接着以卖惨收尾，因为卖惨就如同会哭的孩子有奶吃，这是最打动人柔弱的地方，当然放在作里，自然是得高分了。
所以他开始使劲卖惨。
那一天，我听到高考恢复的消息，我激动得干活把手给弄伤了。
同志们把我送到医院，我得右手还在鲜血直流，这只手我还准备拿笔做题复习功课，我还准备高考呢，我现在却是弄伤了，我心中十分着急。
医生同志一边给我上药，一边让我忍受点别怕痛。
我跟医生说：“我不怕痛，我怕我不能参加高考，害怕这手不能做题。”
医生说：“你要准备参加高考啊，好志气，祝你成功，你这手一个星期就能好。”
医生的话让我吃了定心丸，多好的医生，我很感激他，高超的治疗水平让我早日拿起了笔杆子，让我在考场上现在能以笔作为战斗的武器。
那一天，我在床上想着一天的一切，好心的医生，关心我的领导，还有我的工友们，以为高考恢复的未来美好憧憬，给予我战胜一切的信心，我的心久久不能入眠，如同火焰一般，真是难忘的一天。
Ps：史上最简单语试卷，你能拿多少分？张高兴语试卷答题你给几分？各位读者老师打分啦(●ˇ66ˇ●)滑稽脸