那是一个有些晴朗的下雨天，我在图馆遇见了一个白衣少年，他静静的靠在窗边，眉宇间飘浮着些淡淡的愁绪，好像有什么心事一样。他手里的也没有仔细看，只是来来回回的随意翻着，过了一会儿又放下，看来他的确有些心烦。
我起身去架换时路过少年的桌前，看到他的面前放着一张巨大的画轴，没错，是画轴，但我看不清他画了什么，只有铅笔淡淡的轮廓，而且才刚画了一点点。
少年已经在这里待了很久，如果我没记错的话他应该同我一样，一大早就已经到这里来了，而现在时间已过正午，虽然雨还在下，但早上阴沉沉的天都已经有些放晴了。不过画画确实需要有一个平和的心态，因此也难怪少年迟迟没有继续动笔，他大概也怕因为一时心急毁了他心爱的作品吧。
那天少年直到闭馆才慢慢的开始收拾他的东西，我看到他小心翼翼的卷起了那个画轴，把它装进了一个特制的包里，装好之后还仔细地检查了一遍，看起来对他而言，那是十分重要的东西。
我也赶紧收拾好的我东西，再次路过少年的桌前时他才开始整理那放了一桌子的画笔，可当我放好转过身时，少年却已经不见了踪影，明明在十几秒钟之前那里还放着满满的东西，这还真是让人觉得有些诧异。
第二天虽然出了太阳，但云层很厚，只有淡淡的光能够照到地面上来，所以天气还是有些阴凉，却又带着些暖暖的温度。我依然早早的来到了图馆，还是那张桌子，还是那个靠窗的位子，还是那个白衣少年，他竟然比我还早到些。
他面前的画轴好像还是昨天的样子，看来他也是才要准备开始。少年的白衬衫干净得像还未落地的雪，在那有些阴沉的阳光里竟然白得有些刺眼，他慢慢的翻着手里的，看样子今天他的心绪缓和了些。
可我的心情却不那么好了，习题里那些密密麻麻的结构式和方程式实在看得我有些头疼，可毕竟是明天就要交的课后作业，再复杂也得要好好的去完成，更何况这个专业本就是当初我自己的选择，比起物理学里的那些磁场电场和力场，这些东西真是可爱了太多。
待我终于解完了一道有些烧脑的大题时，我看到少年已经认真的在画着他的画了，每一笔都十分的细致，好像害怕一不小心就毁了画中那绝美的风景。他画一会儿，又停一会儿，反复斟酌很久才继续下笔，大概是想要留下这画最原始最美的样子，如非必要便不作任何修改吧。
我忽然有些羡慕少年的专注和细致，他好像并不在意那画需要多久才能全部完成，只是一笔一画的去描绘着每一个细节，或许对他来说，最重要的不是那幅画最终被画成什么样子，而是画画的这个过程中他那绝妙的巧思和澄澈的心境。
如我一样的很多孩子在周末还来到图馆里，不是为了完成功课就是为了备战考试，除此之外大概很少会有人愿意在炎热或寒冷的天气里到这个阴冷的地方来，若是真有什么想要看的，大概也会选择借回去慢慢的品读。
但我总觉得他与我们不一样，他画的画儿应该不是为了应付功课，至少在我的学校里没有哪个专业需要用到这样的画轴，更何况他的画轴一看就是上乘的品质，那精巧的做工一看就要花不菲的价钱，即使真有哪个孩子别出心裁的想要在这样的画轴上完成他的作业，也应当不会选如此昂贵的画轴吧。
少年就那样认真的画着，我也便没再留意，继续去和我那有些磨人的习题作斗争，虽然里的知识点理解了之后并不算很难，但真放到题目里却还需要再多些变通，也便就不能那么大意，做起来还得要细致些。
完成所有的作业时天已经黑了，很快又要到闭馆的时间了，我收拾好我的习题册，准备用剩下的时间看一看明天要学的知识点。那天少年也在图馆待了一整天，他的画应该有不小的进展了吧，毕竟他从一早就开始画，每次饭点我走的时候他还在画，我回来的时候他已经在画了，我甚至都怀疑他是不是都没有去吃东西，因为我来回也就是十几分钟而已。
闭馆时我在少年收起画轴前便起身去架放，路过他的桌前时我赶紧看了看他的画轴，确实已经完成了不少，至少上半部分的山石已经能够辨别得清楚了。可就在我放好转身时，少年又一次消失了，连同他的画具一起，就在那么短暂的时间里，消失得干干净净。
后来的几天里我都奔波于教室和实验室，便暂时不得空到图馆去，等到我周末再一次去图馆奋斗我的作业时，却未见到那个少年，那张桌子就那样空荡荡的，太阳的光从一早就照在那里，直到过了正午才从那张桌子上移开。
周末的第二天又换了天，雨大得连不远处的山都有些看不太分明，我到图馆稍微晚了些，但仍然没有遇见那个少年，那张桌子边的窗户好像没有关好，桌子的边缘已经落满了雨水，直到勤工俭学的同学到来，才把窗户关好，把桌子清理干净。
那一天实在有些冷，我的功课也完成得比预想中要早，于是我趁着雨小了些，赶快去吃了些东西便回了寝室，早早的收拾好便坐到了床上，看了一会儿我喜欢的。
我突然发现室友们热火朝天讨论着的东西好像已经不太能够影响我的思绪了，虽然不时的还是会有些我感兴趣的东西钻进我的耳朵里，但我已经不会马上就兴奋的跳起来了，这倒是有几分像那个安静的白衣少年。
再次见到少年时又是一个有些晴朗的下雨天，雨不大，丝丝点点的飘着，太阳也不那么热烈，只是懒洋洋的洒下几缕光辉。少年依然穿着那件如雪的白衬衫，还是埋头画着，专注而安静。
过了许久我抬头时，少年已经消失不见，但那桌上却留下了他的画轴，只是那画里却不见了高耸的山岩，而是变成了一位衣袂飘飘的白衣少年。