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第162章 为了京子小姐 (1 / 4)

虽然说来乐团练习要累很多,但李唯个人觉得某些程度上好过于在班级里面上自习。

毕竟考完试,总会有很多人间迷惑行为。

而其中,李唯把它列为迷惑之首的便是——聚众对答案。

这个行为简直是反人类到极点,但是偏生这种行为的受众群体还很广泛,无论是学霸还是学渣、学酥学婊,基本上一个班级里百分之八十以上的人都会有这样的迷惑举动。

这年头老师批卷子的速度已经堪比机器了,基本上当天考完的卷子晚上基本上就批改完了,第二天就可以给合出来分数,完全没有必要记答案吧?

李唯是这么认为的。

但是看着下课乌压压地聚在一起对答案还乐此不疲的同学,李唯开始对自己的认知产生了强烈的怀疑。

这帮人都是勇士吗?

这么不畏惧死亡的吗?

如果只是学霸记答案的话,李唯还可以理解。

毕竟这是对于自己的答案很有自信,就是奔着满分去的,想要提前知道自己的好成绩也无可厚非,对答案的同时收获一波崇拜没什么不可的,但是班级里这群美术生记完答案后还来找他对答案是什么鬼?

胸有成竹的跟他一起讨论选择题究竟是A还是C又是什么鬼?

明明正确答案是B啊!

李唯很难,太难了。

说出正确答案让人尴尬,可是看着他们在那里讨论还非要他也参与进去也着实头疼。

‘你这选择题就对了2道题’这种事情也说不出口,因为他的答案跟旁边的同学还有着大面积的雷同,基本上围过来的同学都选择了错误的答案,李唯这一句话下去可就是一个蘑菇弹啊···

此时也是多亏了乐团的事情,他可以直接跟那群围过来的同学们说‘抱歉我不记得了,我还得去忙别的事情。’礼貌且不尴尬的开溜。

他太难了。

19号下午月考结束,全年级的学生都难免露出了‘活了’这样劫后余生的表情。

但是恐怖的是,在年级老师晚自习加班加点的努力下,包括语作在内,所有的考卷都批阅完毕了,在20号上午第二节课下课后月考成绩就被公布了。

年级榜单仅仅是在1个小时之后,就被按照名次张贴在了学校的告示板上。

为了确保不过分打击学生信心以及保证‘隐私’,榜单上仅仅只是罗列了次序与姓名,并没有写具体的分数。

但是其实这也就是考验学校内情报人员的刺探情报的功底罢了,不出一天大家就可以把年级内前十甚至前百的成绩都统计出来。

毕竟哪怕学校大榜上不公布具体成绩,班级内肯定还是会出榜单来公布总成绩的,毕竟还是要开家长会的,没有成绩对比,这家长会怎么数据化,怎么水到两个小时?

所以具体成绩这种东西,有心之人随便打听一下就好了,学校官方不公布除去为了学生自尊心考虑以外,更大的原因是耽误事清,以及有点懒。

李唯这次的成绩又一次的一骑绝尘,不过在语先天的弱势下,差点翻车。

这次他跟墨染秋的总分数差仅仅只有分。

似乎说成是两人独领风骚也是可以的,毕竟靠着班长这个强大的情报贩子吐出的消息来说,第三名比墨染秋整整低了10分左右。

差距没有上次开学初测试时的大,感觉也并不是很爽,不过这也是在所难免的,这次月考的难度并不是很高,应该说是老王已经尽力了,想搞难度这教案大纲都不允许。

这次数学考得太简单了,满分根本就不是问题,没有任何超纲的内容,各种意义上这次月考就是对于开学到现在的内容做的一个总结。

化学也是如此,而且很多题跟莉莉老师给他额外的测试卷子上的题就是换了个数的差别。

这个小灶开的,让李唯想扣分都难。

有了上次的前车之鉴,这一次李唯算数的时候也是十分的小心谨慎,毕竟这是要开家长会的,如果在家长会上因为算错数、马虎不检点这种问题被批评的话,想来也不是什么光彩的事情。

关于家长会的事情,李唯也是犯愁了很久。

这···找谁来开呢?

不来人的话,虽然不会出大问题,但是还是会有不少的隐患。

每个班主任都会有强烈的想要跟家长沟通的强迫症心里的。

作为教师能够跟家长沟通,了解到学生在家里的学习状况对于因材施教也是很有帮助的。

单纯的看着家长的谈吐与行事作风,优秀的老师也会推测出学生在家的学习环境或者是家庭教育,如果有某些隐患或者是问题,老师还会帮助调节矛盾,甚至建议学生住校。

艺术班的学生大部分都是走读的,因为这样方便有着更多的时间去练习美术。

普通班的学生大部分却是寄宿制度,每天晚自习放学回家就已经是接近十点钟了,还要走读早上还要早起,休息时间得不到保障,而且安全还是个问题,毕竟不是所有家长都是有时间,早起早睡接送孩子的。

建立在这样的情况下,如果家长会上见不到他的家长,保不准莉莉老师会脑不些什么奇怪的事情,然后自行操作一番最终找到老王,顺着老王这条线找到他的家长们。

万一到时候直接‘家访’或者是‘电话沟通’,他那两位已经固执到极点的家长在沟通的时候直接来几句句‘我反对我家孩子去当什么美术生。’、‘这种玩儿无丧志的班级我早就不想让他待了’等等包括但不限于对于艺术生本质进行攻击的言论,甚至有可能会上升到对于莉莉老师的攻击,比如‘我家孩子将来出了什么问题,你这个艺术班级的老师付得起责任吗?’

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