陈阳看着暮光下归家的老百姓们，突然问到旁边的隋丰窑。
“城里的人，识字率有多少？”
“估计……不到一成。”隋丰窑老老实实的回答道。
陈阳点点头，他知道问题出在哪里了。
这些工人原来基本都是贫农出身，鲜有人上过私塾，这就造成了他们化程度几乎为零。
一个从没接受过教育的人，哪怕他能靠着经验学会种地做工，他对新事物的接受能力也是很差的。
就像眼前这些人，隋丰窑说他们蠢，厂里的师傅怎么教都教不会。
这是他们智商低吗？显然不是。
根本原因还是在他们的素质太差，没有掌握“学习”的能力。
而学习，就要从识字开始。
陈阳心里有了主意后，又开口问道：
“那大家下了工，晚上回家都在干些什么？”
“还能干啥？天黑了回家睡觉啊。”
“浪费时间！”陈阳突然皱眉道：
“隋丰
窑，朕交给你一件事。”
“你去和许南天接洽一下，安排在新城里展开夜校教育。”
隋丰窑眼睛瞪的老大：“夜校?”
“你可以理解为夜里上课的私塾。”陈阳跟他解释着：
“你去组织一批人出来，让他们在工人每天放工之后，组织大家识字，晚上这么好的时间，全拿来睡觉了，可惜了。”
“可是陛下，这哪里去找这么多教先生啊……”隋丰窑犯起了难。
陈阳瞪了他一眼：“谁叫你找教先生了？”
“那些老先生只会之乎者也，拿来教这些大老粗们，只会是催眠。”
“你要充分发动群众，从百姓里念过的人，然后搞成化小组的形式。”
陈阳尽可能的给他描述着：
“朕要的是这种效果，每天晚上人们是自发的聚在一起，十几个人一个小团体，听一个念过的人给他们讲课，讲课的内容不限，可以是故事，也可
以是笑话，反正最后落脚点在识字上就行。”
“要把学习，变成一种自发的乐趣。”
“绝不能搞成老师念经的形式，懂了么？”
隋丰窑点着头，似懂非懂。
皇帝又提出了一种他闻所未闻的学习方式，这可跟他当年寒窗苦读考科举大不一样。