之前从来没有人这么研究过世界史，刘红民为他们打开了一扇大门，门内仿佛拥有一个全新的世界。
他们的主观能动性被调动了出来，在葛朝光的带领下，他们做了大量的研究。按照刘红民提出的日程理论，参照中西亚的地形图，他们重新将甘英出使的路线图做了出来，证明甘英最后抵达的是地中海。
其中有几位同学对军事感兴趣的同学，特意研究了一下《亚历山大远征记》。这本的作者是古希腊的阿里安，是最早记述亚历山大东征的历史著作。
很快，他们就发现亚历山大带着三万长矛兵，靠着两条腿，只用了十年的时间跑了十多万公里，打下了550万平方公里的土地。
要知道当年我军长征耗时两年，走了两万五千里。平均下来每年是六千二百多公里，这已经被誉为人类战争史上的奇迹了。
虽然长征要爬雪山过草地，行军速度有时候会很慢。但是再慢，能慢的过攻城掠地吗？就算中西亚的城小，没有城墙。但是就算靠着栅栏也能抵挡个三天五天吧？一座城三天五天，一百座城就是一年。
更何况他的敌人波斯王还有两万骑兵，就算长矛兵克制骑兵，打不过还不会跑吗？两条腿还能追杀四条腿？波斯王如果这么死心眼的话，还能等到亚历山大去攻打？早就被灭国了。
就算战斗走过场，打到城边就里面就开门投降。那么你的粮草问题怎么解决？总不能全都以战养战吧？
那可是三万军队，每天要吃多少粮食。西亚那边还有沙漠，当地的食物怎么可能供应得了三万军队？
从希腊带，有需要多少人运送？没有车的情况下，辎重部队至少是作战部队的十倍以上。
而且打了十年仗，亚历山大的军队不但没有减少反而还多了两万。再看看我们长征，两年时间从30万变成了3万，哪个是真打仗一目了然。
这片考据章顿时惹的世界史的教授们跳脚骂娘，我们历史系之间的学术争论，你们中系跟着瞎掺和什么？反倒是学生们感觉不对劲了，如果刘红民一个人胡说八道也就算了。古典献专业整个班全都帮他作证，这就有问题了。
古典献专业虽然和刘红民关系不错，但是绝达不到会为了他趟这趟浑水的程度。
再加上中系在《未名湖》上的发声，让很多学世界史的学生产生了动摇。教授的确是权威，但是《未名湖》同样是权威。
中系的章没有什么学术上的事情，他们只是说允许任何人发表意见。刘红民的论标题上都说了是猜测，连猜测都不允许说，可不是京大该有的学术氛围。
伏尔泰说过，“我不同意你的说法，但我誓死捍卫你说话的权利！”
学世界史的学生们对章中的这句话，深表认同。如果不允许刘红民说话，那和几年前又有什么区别？特殊时期刚刚过去，学生们都还没有忘记这段苦难。现在看到世界史全面打压刘红民，顿时心有戚戚然，天然的站在刘红民这一面。
查剑英组织学生，去了历史系的教学楼，要求公开辩论。
“理不辩不明，话不说不清。既然你们认为刘红民说错了，那我们就当面说清楚。”
被这么多学生堵住，教授们顿感脸上无光。不应战就代表他们怕了，他们只能硬着头皮应战。他们心存侥幸，不认为这些中系的学生会有多好的历史知识。内行打外行，优势在我。
然而，他们不知道，查剑英他们在历史系是有内应的。
陶教授让赵志忠给邹世芳送去了一份单，邹世芳立即将单给葛朝光送去。
葛朝光带着古典献专业的同学查阅资料，汇总信息，再交到查剑英手中，由学专业的同学设计发言稿。
查剑英作为一辩率先登场，一张口就是一大堆问题。
“各位教授，再我国想要确认历史是否真实存在，主要依据二重辩证法，即史加上考古发现。那么关于亚历山大东征，有什么历史记载吗？《亚历山大远征记》我看过，上面的记载还不如《三国演义》，它的作者阿里安连军事常识都不懂……”
一连串将几十个关于《亚历山大远征记》上不合常理的记述说了出来，查剑英最后问道：“对于这些问题，各位教授是怎么认为的？”
对面鸦雀无声，四位世界史教授都不知道怎么回答。
他们从来没有这么审视过《亚历山大远征记》，自然也就无法回答这些问题。
这本世界史著作早在20世纪20年代就在国内出版了，一直被当做研究亚历山大东征这段历史的依据。
不只是在国内，在国外也是如此。其余的研究材料基本上都是1、18世纪的，距离亚历山大时期太过于遥远，而且内容基本上脱胎于《亚历山大远征记》。
国外很多学者都质疑过这本的真实性，国内也有人质疑过，但是都被这帮学世界史的给压下去了。
这帮人将它奉为圭臬，又怎么允许别人质疑呢？“小姑娘，你还年轻，不懂得这本的价值。在历史流传的过程之中，会经过多次的抄写，抄写错误也是正常的。它一开始肯定不是这个样子的，但是在我们还没有找到原版的情况下，只能通过它来研究希腊历史……”
查剑英皱眉，这位教授完全没有将这场辩论赛当回事啊！
那她可就不客气了，“教授，我是不是可以这样认为，《亚历山大远征记》的绝大部分内容是假的？或许亚历山大只打到埃及或者红海，可能连中亚、南亚的土地都没有踏入过？”
“你、你怎么敢这么说？”
那个教授被气的鼻子都歪了，“简直是胡闹！”