最后能跟下来陈帆思路的没几个。
毕竟，数学这个东西……有时候上课的时候掉一支笔，后边就跟不上了。
接下来轮到化学系了。
化学系学生见数学系如此离谱，还时不时鄙夷自己学院，也是直接问最前沿的问题。
“陈教授，可以讲讲有关海水电解催化剂的具体实验方案吗？”
吕玉林的思路，本来就是陈帆提出来的。当然，也有一些是她设计了但未完全达到陈帆理想类型的，后续还要在实际生产中优化
陈帆侃侃而谈，从制氢成本的降低，再到氢源利用……听的学生们陷入沉默，教授们陷入思考。
“陈帆报化学系是没错的！”
“屁话，难道他来数学系有错？！”
“有错啊，他来数学系的话，你们谁能教的了他？”
数学系：“……”
虽然能面见大佬让人兴奋，但是因为能力和知识的不匹配，在提问了几个学术问题后，学生们都失去了兴趣。
于是开始八卦陈帆本人。
开始的时候，问题还比较正常：
“陈教授，明年可以报考你的研究生吗？”
陈帆官方答复：
“可以报考，但我不一定录取。”
提问学生：“……”
真话往往比较扎心。现在全世界的学生，都有报陈帆研究生的想法。他在学校的工作邮箱，每天都有教学秘帮忙整理推荐信之类的内容。
“那，陈教授有喜欢的女生吗？”
陈帆一脸黑线，现在的学生都想着什么乱七八糟的，抖了个激灵：
“按照《教职法》，我应该不能和女学生谈恋爱，所以没喜欢的女生。”
然后陈帆就发现，台下有一些女老师的眼睛亮了。
“……”
陈帆清了清嗓子，赶紧澄清：
“未来十年，我生活的重心是科研工作，没有谈恋爱的打算。”
一位化学系的学生站起来：
“陈教授，据说您选择化学专业，是为了咱们系的某个实验室？请问是海水电解实验吗？这个项目完成后，您有什么打算。”
这个问题陈帆可以如实告知：
“不是的。”
“我是为了于晓辉教授的高温铋系超导材料而来。”
“至于海水电解催化剂，只是顺便参加举手之劳而已。”
顺便？
举手之劳？
化学系很多教授和老师嘴角抽搐。
如果他们能顺便一篇《nate》，那真是做梦都会笑醒了。
学生继续追问：
“这是相对冷门的研究课题。请问陈教授选择研究它的原因？它将是您未来四年的研究方向吗？”
陈帆摇摇头：
“不，这个课题目前已经得出结论了，我正在准备论稿件。”
台下一众教授：“？？？”
他不是在研究海水电解催化剂吗？
这个项目不发表论，还有其他论要发表。大家的时间难道不一样吗？
他到底在研究什么？