一整晚的失眠，让魏雨念第二天的早自习无精打采，强撑着自己把读下去。
早自习有种昏昏欲睡的感觉，就在睡眠意识快要把魏雨念吞没时，英语老师易枚萍走了进来。
站上讲台时，易枚萍的压迫感就立马出来了，这下昏睡的欲望马上飘散到九霄云外。
易枚萍出奇的严格，见到早自习这样的情形不免皱眉道：“你们昨天都当英雄去了？还是要一个个早饭都没吃？”
晚上当英雄，白天是狗熊。易枚萍是会比喻的。
“不多话，跟往年一样，英语一年一次的演讲每个班都要选两个人参加。”
“一样的流程，一人读一小段话，章在投影仪上，照着读就行。”
话闭，易枚萍就插入，调试着投影上的档。
许是易枚萍的压迫感过强，班上本该有的抱怨声也都扼杀在摇篮里了，让所有人都打起了精神。
魏雨念以前在九中没有举办过这些活动，所以感觉有些的新奇。
“好，从第一组第一个开始吧。”
魏雨念:“”
接着，魏雨念才缓缓站起来。
易枚萍见第一个是魏雨念，转念道：“你先坐下吧，你最后一个读，先看看他们是怎么读的。”
季年：“”
魏雨念坐下，季年便慢吞吞的站起来。
易枚萍选的是泰戈尔的《飞鸟集》。
“his rngs-- are nesprises--t gd”季年的声音散漫，单词一个一个往外蹦，把简单的句子读出一种复杂感。
易枚萍见到这样破碎开头，摇头说道：“自己不想读的可以直接跳过了。”
第二个尚晚舟“the rd shes it re a l the l shes it re a rd”
很拗口的一句话，但是尚晚舟却读的婉转动人，正宗的伦敦腔把每个单词都读的非常标准。
‘鸟儿愿为一朵云，云儿愿为一只鸟。’很浪漫的一句话，魏雨念想尚晚舟如果读一整篇情诗又会迷倒多少万千少女。
周墨自我放弃，跳过。
陶乐：“i annt hse the stthe st hse ”
字正腔圆，与尚晚舟相比却缺少了一丝韵味。
二十几分钟过去了，班上读的也都差不多了，兜兜转转一大圈终于回到了魏雨念。
魏雨念轻轻站起来，抬头看向档，酝酿了一会。
“hfar are fr , frti a hidden heart, flr”
魏雨念声音软绵绵很温柔很是悦耳，该连读的地方连读的也十分自然。这倒是让易枚萍刮目相看了一下。
有了前面磕磕绊绊的对比，易枚萍道：“绕了一圈弯子，还是两个课代表，那我们这次就选魏雨念和尚晚舟，你们两早自习下课到我办公室来。”
这个结果令魏雨念开心又惊喜。
魏雨念读的那句是意思是
‘你离我有多远呢，果实呀？我藏在你心里呢，花呀。’
用这句话形容现在最是贴切不过了，她离他的距离又近了一小步。
漫长的早自习结束，尚晚舟在魏雨念桌子上轻轻敲了两下，就先一步出门了。
魏雨念顿时心里暖暖的，他真的好贴心。