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第十八章 求赏双打

“灵猫”妈妈终究还是老手,很快,又一次,把“老鼠”给逼到了屋子的死角,轻松“擒获”了阿肯,揪着他的一只耳朵,往上就提。

“哎哟!哎哟!哎哟!好了好好阿妈,快松手,我再也不敢提条件了!”

阿肯的求饶,从发红的耳朵,到发烫的双手,再到发痒的双腿,全方位地又一次失败了,全败的结局!

“嗯!你给我站着!今晚不许吃饭,好好反省!不尊重长辈,还敢和你妈我动手!真是越来越不像话了!”

阿肯妈到这个时间点截止,似乎自己已经占了百分之百的“理”,毫无一丝一毫的差错一般,全胜终局!

唉,其实,一直都是这样的。

什么叫“家族中的地位”?

有记忆以来,阿肯的印象里,阿妈一直都是家中全能的“神”,万能的“主”!她永远、永远没有,也不可能犯过任何一次的错误,永远都是“光荣、正确、伟大、崇高、威严、不可污蔑、不可侵犯、不能回手、不能回嘴、至高无上、永远有理”的象征!

晚饭,还是有的。

阿爸偷偷给在“罚站”中的阿肯屋里,端进了那碗他阿妈特意加多了一只大鸡腿的面,放好筷子,说道:

“可怜的娃娃,快吃吧!你妈不生你的气了,这只鸡腿,还是她特意给你加进来的呢!”

“噢!”

阿肯的确是饿了,赶紧操起筷子,就一通“风卷残云”,没用多久,碗里,就只剩下了两截吃剩下来的鸡骨头了。

“慢点吃!别噎着!”

阿肯爸爸的“劝告”还没说完,阿肯已经开始被噎到打起了嗝儿!

“来,快喝点水,顺一下!让你慢点吃!又没人跟你抢!”

阿肯爸爸赶紧给儿子倒了一杯水,让他赶紧喝下去,又拎起来,一通上上下下地抖,就像是在抖一个脏麻袋里的核桃一样。

“啊!———好了!阿达,我吃饱了!”

阿肯从先“香”、后“吞”、再“咽”、后“撑”、再“噎”、再“饮”、再“抖”、最后终于“通顺”了的各种感受中,一一经历,整个晚餐流程用时,不过三、五分钟的时间,就搞定了。

这速度,可以去当兵。

“阿爸,你说,阿妈是不是真的不爱我啊?”

彻底吃饱了饭的阿肯,开始思考一个让他困惑了很久的“大问题”。

“哪会!你怎么会这样想!傻娃娃,你阿妈这是‘恨铁不成钢’,她想把你炼成真正的‘儿子娃娃’,懂不懂?要坚强、勇敢、能忍耐、做事情有始有终,将来能做大事。总之呢,就是想把你培养成个‘厉害’的娃娃,将来长大了,出去闯世界的时候,才不受受别人欺负,也不怕别人欺负,能扛、能打,你明不明白?”

阿肯爸爸很少讲大道理,但他一直对阿肯妈妈的忍让,都是缘自于发自心底的爱,和尊敬。

毕竟,这屋里屋外,能真正主持大局的,只有阿肯的妈妈!

“可是,我又不是畜牲,成天就知道‘打’啊、‘骂’啊的,我心里很难受的,她就考虑一下我的感受?”

阿肯虽然吃着阿妈做的饭,可心底里,还是对这种“打一棒子、塞一块糖”的教育方式,非常费解和不满。

“你阿妈啊,她小时候,也是这样过来的!她给我说,你外公、外婆,对她们家的孩子,都是动不动就拳脚棍棒的,你这还算是轻的了呢!所以呢,她就以为,‘打’就是爱。”

“‘打是亲,骂是爱,最亲不过一脚踹!’阿爸,你说的,是村里叔叔阿姨们嘴里,经常说的这句话的意思吗?”

阿肯对于这种过于“残暴”、“沉重”、且体感“痛苦”的爱,还真是有过一些“大人一样的思考”。

“那个———也算差不多吧,等你长大了,再想这句话,就会更明白了!”

阿肯爸爸不知道要不是“糊弄”小朋友,但是避开不讲,好像也不太对,就含糊其词地“混”过去了

“那,我到底什么时候才能长大呀?是不是长大了,阿妈老了,打不过我,也打不动我了,我就彻底解放,自由,想干嘛就干嘛了呀?”

阿肯对于大人们总要他“长大了”以后,才能知道很多问题的答案,很着急。

“再过十年,十年以后,你就能长成一个大小伙子了!到时候,你就是一个‘大人’了。你妈到时候,也老了,也的确是打不动你了。不过呢,你可不能打回你妈,要尊敬、爱护、孝敬你妈,知道了吗?”

阿肯爸爸对阿肯妈妈的爱,从早早给阿肯深深扎下“孝顺”的种子开始。

“嗯!我知道了!我长大了,不打阿妈,我要好好地保护阿妈,爱护阿妈。可是,阿爸,我更爱你啊!你从来都不打我,你不打我,是因为你不像阿妈那样爱我吗?”

阿肯皮是“痒痒”了,开始求赏“男女双打”,以换得父母二人,同时的“深爱”。

“哈哈哈哈……你可真是个傻儿子!不是所有的爱,都要靠‘打’的呀!我对你的爱,就是象这样:好好说话,见你饿了,给你端饭;见你噎住了,给你喝水———这些,也是我对你的爱!爱的样子,啥样子的都有,这个需要用心去感觉呢。你感受到了吗?说,阿达这样爱你,你觉得心里舒服吗?”

阿肯爸爸对儿子“求挨揍”的“奇葩”想法给逗乐了,说了一大串话来解释。

“噢,我明白了!好好说话,也是一种爱;打我,也是另一种爱。都是爱,就像花生是香的,花也是香的。这两种‘香’不一样,可都是‘香’的,是这个意思吧!”

阿肯小脑袋瓜一转,他可不承认自己是“傻孩子”,突然联想起了,他前几天在那些画中,看到了有两幅画,上面有一个花园,上面是盛开的鲜花,土下面是一粒粒饱满的花生,一只小老鼠,正在下面抱着花生;另一只小老鼠,在花丛里,正在闭着眼睛,嗅着一朵盛开的鲜花。

他清楚地记得两只小老鼠都笑得嘴角弯弯向上呢!

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