? 第三??三章 在【硅基】位面当中, 九等，并不是没有道理的。 够越?的从主塔那里获得的资源，而当共鸣度超过90 之后, 因为只 共鸣和使用机甲……而也只有这些人, 才是真正属于这个位面的巅峰战斗??。 。 是通往?高层阶的可能。 但也正因为其存在的不同寻常，按照自然界的守?定律, 越是尖端的、可以轻易的打破平衡的存在, 其诞??的条件也??要愈发的苛刻和难以达成。往往一届当中，能够拥有共鸣和掌控机甲的资格的学??可能也只有一个，荒谬些连一个都没有, 以至于最后决定在这门课上采用集体教学的方式。 久而久之, 课上便也都是一些你来我往的熟面孔。 但是今天显然和平日里要稍微的有所不同。 在指导老师来之前，现场??已经非常的热闹。统共也??三??四号的学??, 全部都三三两两的和自己平日里交好的朋友们凑在一处, 小声的窃窃私语着一些什么。 而那被他们用目光悄然去关注着的，一方是平素里??行事极为张扬的阿诺德, 另一方呢，说陌??也陌??, 说熟悉, 倒也的确能够算得上是熟悉——毕竟从昨天下午开始，对方的名字便已经开始像是插上了翅膀那样开始到处飞, 目前为止已经到了耳朵都快要能够听出茧来的程度了。 而现在，双方之间的气氛无疑极为剑拔弩张, 仿佛下一秒便能够干起架来。 或者说, 是阿诺德单方面像是一只没有上紧缰绳的狂犬一样, 正在不断的试图挑衅商?殷，一直都有在单方面的狺狺狂吠。 但是因为商?殷甚至根本连一点眼?都没有分给他, 于是??显得像是阿诺德一个人在上演单口相声。 好在这种尴尬并没有维持太久的时间，没过一会儿，机甲课的任课老师的到来也算是将原本可能发??的冲突在无形当中给化解了。 教学区的机甲授课并非由固定的老师来进行。毕竟，能够拥有驾驶机甲的资格的，至少也是一等公民，无论在哪里都能够有一番?大的作为。固定在教学区当中是对他们本人的资质、以及过往的努??的一种浪费与不尊重，而分塔当然也不可能允许这样的事情真的发??。 所以机甲课的授课教师所采用的是轮换制。每一个学?都会从军部那边出一个拥有对应资质的现役军官来负责授课。 这一个学期被选中的苦??便是兰尔德。如果商?殷之前能和诺兰?稳上几句的话，那么他??会发现，兰尔德和诺兰之间，姑且也还算得上是交情不错的朋友。 兰尔德是一个??上去非常儒雅的青?人，如果不说的话，??他的样子，所有人都会觉得他应该是那种待在研究室里面的科研人员，又或者是做着一份闲散工作的安逸人士……总而言之，应当是无论如何也没有办?将他和“机甲”、“战斗”这一类的词语联系在一起的。 然而往往衡量一个人的时候不能够只??表象，兰尔德不但是军部现役的得??军官，而且和作为远征军、??的负责【硅基】位面之外的某些需要出征前往其他的位面当中处理一应的许?事务的诺兰不同，兰尔德的负责方向是【硅基】位面内侧的。 也??是说，比起诺兰干一票歇三?的工作模式，兰尔德实际上才是那个隔三差五??需要上工动?的人。 只是??他的外表，让人实在是?难去?象他和人动起?来该是个什么样子。 “嗯？大家今天??起来，精?状态都?不一样啊。”兰尔德半开玩笑的问，“怎么，这么迫不及待的?要上我的课吗？老师会受宠若惊的。” 他拍了拍?：“还是老样子，?来领你们的机甲，我们再开始后续的课程。” 在校??当然是不可能拥有自己的机甲的——至少明面上如此。机甲是一种拥有着可怕的杀伤??的武器，所以在配发的时候也必须慎之又慎。 未成?之前，他们只有在每周的机甲课上才有机会触碰到机甲。上课的时候由老师放批领取，下课的时候??必须立马交回。整个操作过程都必须在任课老师的监视下进行。 至于是否会有哪些家里面条件极为优越、会私下为孩子配备私人机甲的，那??是另外一回事了。这属于大家都心照不宣的睁一只眼闭一只眼，但如果有谁把事情给弄到了明面上的话，那么定然会引起轩然大波，并且被追责的。 怎么说呢…… 人类毕竟是人类，并非是没有?情的主塔只依靠逻辑的推演??可以好好掌控的。即便是再严苛的律
?，终归都能够从中另辟蹊径的找出钻空子的方?的。 在宣布完今天的课程安排之后，兰尔德将自己的目光放在了商?殷的?上。 “夏安同学，对吗？”他开了个玩笑，“你的名字，现在对我来说可谓是如雷贯耳啊。” “老师说笑了。” “你第一次上机甲课，和别的同学之间会有一些差距。这节课?在一边旁听，好吗？等到下课之后，我和你商量一下，??你每个周什么时候有时间，我给你单独补课，让你可以尽早追上同学们的进度。” 这是一个再正常不过的提议，也完全是按照商?殷的处境去出发和着?的。按理来说，不可能会有比这?合适的安排了。 但商?殷却只是笑着摇了摇头。 “没关系，老师。”他说，一点也不打算在这位军部的军官面前掩盖自己?上任何的不同寻常之处，“请给我分发机甲吧，大概的操作和流程我应该还是没有问题的。” 兰尔德同他对视片刻之后，高高的挑起了眉。 他在赶来之前，才刚刚结束了军部的那一场会议。面前的少?疑点颇?，?必将会是??一段时间内军部的重点监视对象。 结果对方??起来根本没有任何要隐藏的意思——他似乎并不忌惮于向任何人展示自己的殊异，简直??像是一块儿自己主动站出来的、明晃晃的靶子，吸引其他人朝着他投去注意??，并且做些什么。 如果说兰尔德原本对于少?可能投靠了反抗军、并且从他们那里得到了什么，以改变了自?原本劣等的资质这件事情只是姑且一听的话，那么现在，他心底的怀疑度已经开始急剧飙升。 但是他并没有拒绝商?殷的请求，只是在???了这个少?几眼之后，微微颔首：“既然你自己都这样要求了，我并不会拒绝一个好学的学???要上进的请求。” 他从善如流的给商?殷也补了一张审批，随后拍了拍?：“好了，同学们，我们去领机甲吧。” 储存机甲的仓??在这一片训练场所的旁边。在一系列近乎于繁琐的?份核对与固有流程之后，他们每一个人都领到了一架银白的、最基础款的机甲，无论是外形上还是功能上，似乎都并没有太?的??别之处，符合对于教学用具的惯有刻板认知。 兰尔德冷眼旁观，却发现商?殷对于自己?中的机甲却并没有任何的陌???，行动之间也没有丝毫的凝滞。他抬起?来，放在机甲的验证板上，完美匹配的共鸣度第一次展现出了自己的存在?来。 ?下的机甲在轻微的颤动着，原本应该是冰冷的死??仿佛在这一刻被注入了??命，开始变的鲜活了起来。 机甲开始自动拆分，那些部件全部都朝着商?殷飞过来，开始以他为核心重新装载和组装。?快，重组完毕的机甲站立在地面上，但与?前不同的是，如今机甲的眼灯亮起，胸口核心以及关节处的核心也全部都被点亮，充盈着光泽。 【ax-680号已装载。】 【当前共鸣度：65→90；各项指标运行状况：良好；移动速度：38马赫；飞行速度：9马赫。】 【当前可跳跃高度：850米；当前握??：万吨。】 【请指令。】 商?殷处于机甲的驾驶舱当中，他的每一次心意与行动都将会同步的转化到机甲上呈现出来。 而这个时候，他也明白了为什么共鸣度越高??越吃香。 启动机甲之后，初始的共鸣度为60起步，但这个时候，人的存在仅仅相当于赋予了机甲“脑”，过低的共鸣度?难驱动机甲真正的做出什么操作来，即便再如何的努??，每一个动作也都如同电影回放当中的慢镜头一样，几乎可以被判定为毫无作用。 但是伴随着和机甲的共鸣度的逐步提升，那庞然的钢铁巨??和?体的同步率也??越高。当超过了90之后，便能够真正的如臂指使一般的去应用，仿佛那??是从自己的?体当中所延伸出去的一部分。 共鸣度越高，对于机甲的操作和掌控也??越精细。同机甲共鸣度的上限??是和主塔共鸣度的上限，正因为如此，资质的高低才至关重要。 因为当牵扯到机甲的时候，便已经不再是同等级别的战斗??。凡?之躯，难抵钢铁巨??。这便是科技的??量。 以“万吨”来计量的??量，以“马赫”去衡量的速度，这些无论放在任何一个位面当中，都是能够带来恐怖的碾压效果的战斗??。即便是其他的几个超等位面，也无?对此等闲视之。 ?不要提，机甲所拥有和的，可不仅仅只
是??量、速度以及庞大的体型而已。 这样??来，当初诺兰在远征南国位面的时候，还是?下留情了许?。尽管携带了机器大军，但到底没有将机甲这样的非常规??大规模杀伤武器给掏出来，?少还算是讲了点武德。 商?殷尝试着抓握了一下?指，【硅基】位面的机甲的操纵远比他?的要来的?为轻松。 在适应了之后，他抬起头，朝着阿诺德的方向“??”了过去。 “来。”他说。 “你不是等这一刻已经?久了吗。” 这件事情未免有些太过于荒谬，以至于同样处于机甲包裹当中的阿诺德有些不可置信的睁大了眼睛。 喂喂，搞什么啊，那个家伙难道是在不知天高地厚的同他挑衅吗？ ??算是一上?便能够操纵机甲的天才又如何……他的天赋难道??差了??吗？ 别得意了！ 今天他??要教教这个无礼的乡巴佬，什么才叫做机甲的使用。 在兰尔德教官难得急躁起来的声音、以及周围所有同学震惊的目光当中，只见那两架庞然巨??开始朝着彼此的方向奔跑，并且最终狠狠的撞在了一起，发出了轰然的巨响！