如果说阿贵叔杀掉了那群盗墓贼也是有可能的，盗墓虽然人多，但阿贵叔在食物或者水中下毒也是有胜算的。
最后一种可能性的概率不大，专业的盗墓贼不像我们这种野路子一起进墓，人家做什么事都有分工，有人负责放风，有人负责挖土，也有专人下墓，如此分工下，一起遇害的概率不大。
我给花木兰打了一个电话，同步了一下白琴的说法。
“阿贵叔那边怎么样？”
“走了一天，和你预想的方向不一样。”
“不是我选的那个两个方向吗？”
“不是，我在地图上标记了，一会把经纬度发给你。”
“哪个方向？”
“你选定的两个方向的中线位置，有些偏东。”
“你俩小心点，阿贵叔手上可能有命案。”
“行，我知道了，有情况我再和你说。”
挂电话前，我还想和花木兰说几句男女方面的事，可是我忍住了。
我相信赵悟空的为人，可我不信花木兰，真怕这娘们再诱惑一下赵悟空，把赵悟空当成一种保险，那许某人的脑袋上就能踢足球了。
四驴子贱兮兮道：“狗哥，你娘们跟猴哥进山了，猴哥的金箍棒可是定海神针呀，你心可真大。”
“有一种开始叫做结束。”
“王八犊子，我怕你着急嘛，这事就咱俩知道。”
“嗯，今天有点累，平时不这样。”
四驴子白了我一眼，怒声道：“他妈的，明天干啥？”
我心里这个气呀，要是四驴子能有大局观，我也不会和花木兰分头行动。
明天干什么？
我问哪个爹去。
我们的伪造的卖学习机的身份能进入学校，可一向学校打听阿贵叔的情况，我们肯定露馅。
除了向学校了解，其余的途径只能是找阿贵叔发表过的章，看看能不能找到一些端倪。
我尝试过在网上搜索，不过没有结果。
四驴子道：“老师发表章的途径有限，报社、新闻台、相关出版社。”
“你他娘的说废话呢呀？”
“他妈的，听我说完，阿贵叔是历史老师，这种章不会出现在历史试卷中。”
“什么意思，你说啥呢？”
“我觉得可以找找当地的语试卷，学习报纸之类的，一般老师在哪个学习报纸上发表了章，学校会订购相应的报纸。”
我没上过学，越听越糊涂，理解不了学校让学生看报纸的事。
四驴子打了我一巴掌，薅着我耳朵给我讲明白了。
话说有一种专门为学生服务的报纸，和试卷类似，上面有一些学生发表的学习心得，有一些老师的教研章，还有一些新型的试题模型。
比如某位老师教学多年，研究出了高考的高频考点，总结一些重点内容之类的，或者说一些课本外的、有用处的知识，例如古诗词的诗眼解释，还有就是英语报。
大概是这么个意思。
四驴子说阿贵叔以老师的身份，能接触到发表章的途径大概率是这种学习报，历史相对于数语英是个小科，所以章大概率发表在语报上，当作范赏析或者阅读理解。
“依我看呀，咱俩直接看看这边的学校订的是哪种报纸，一般都是月报或者半月报，咱俩查上那么一查，可能会有结果。”
我点了点头，觉得四驴子说的有道理。
四驴子继续得意道：“咱他妈也算高中的高材生，这玩意门清，学校里有老师发表了章，学校还得宣传呢，说不定学校显眼的地方还挂着报纸呢。”
“厉害啊，驴哥威武。”
“你他妈好好夸夸我。”
“哎你说，咱俩直接回阿贵叔的村子，翻腾一下阿贵叔的家，是不是啥线索都有了。”